Nuevo equipo.

Equipo: KADDLAK
Integrantes:
     -Cabrera Ramírez Karina Danae
     -Ramírez Palma Lizeth Italiby
     -Cornejo Pérez Daniela
     -Vásquez Jiménez Danna Lilian
     -Rosales Maldonado Karla
     -Jiménez Chávez Ángel Arturo
     -Ubaldo Islas Alexa Sayuri.
Logotipo:

Slogan: Hay 3 cosas en la vida que no puedes perder jamás:sonrisa, tu alegría y tu forma de ser.

Proceso para el desarrollo técnico de productos.

Propósito: Identificar los procesos necesarios para el desarrollo técnico de los productos.

	Primer antecesor.	Segundo antecesor.	Foco ahorrador de energía.
Ventaja.	Fáciles de hacer.	Daba luz.	Es ahorrador de energía.
Desventaja.	Te quemabas cuando la agarrabas.	Gastaba mucha energía.	Se tarda en dar luz.
Ventaja.	Sabia sabroso.	Es más rápido que el metate.	Es rápido.
Desventaja.	Te cansas.	Te cansabas.	No sabe igual.

 b) Desarrollo técnico.

 

	Proceso de elaboración: Producción de la base del filamento, preparación de la base y ensamblaje.
	Proceso de control de calidad: Verificar si el producto elaborado funciona.
	Proceso de innovación: Vela, candelabro, foco incandescente y foco ahorrador.

 

	Proceso de elaboración: Se elabora el producto a través de máquinas elaboradas.
	Proceso de control de calidad: Verificar si el producto elaborado funciona.
	Proceso de innovación: Metate, molcajete, batidora manual y licuadora.

 

El cambio en la forma de satisfacer necesidades.

Propósito: Conocer el cambio técnico de los productos en la satisfacción de necesidades humanas.

Necesidades humanas	Como se hacía en el siglo XIX.	Como se hace en la época actual.	¿Qué cambios notan?
Alimentarse			Los alimentos que ingerían.
Vestirse.			Antes usaban la misma ropa por días, y ellos mismo la hacían.
Transportarse.			Antes se transportaban en caballos.
Comunicarse.			Antes se mandaban cartas.

 

 

Cambio Técnico, la influencia de la sociedad en el cambio técnico.

Los seres humanos nos caracterizamos por ser artefactuales, como diseñar, construir, pero fundamentalmente estos artefactos nos sirven para satisfacer necesidades.

Dependen de la cantidad de conocimiento e ingenio con el que cuentan las personas que elaboran tales productos. En las sociedades antiguas los artefactos creados eran sencillos, conforme las sociedades han evolucionado, el conocimiento también ha crecido y se han combinado con el ingenio para crear artefactos mucho más complejos.

La forma como se elaboran los artefactos también han cambiado mucho, gran cantidad de productos, se elaboran de manera automatizada, establecen nuevas características de las sociedades, ya que en el mundo existen más industrializadas.

El hombre y sus necesidades
Propósito: Identificar los tipos de necesidades humanas.

a) ¿Qué es una necesidad?
    Lo que el ser humano pide para satisfacer sus propias necesidades o las de otros.
b) ¿Cuáles tipos de necesidades existen?
    Económica, nutritiva, escolar, laboral, etc.
c) ¿Consideras que el hombre ha resuelto sus necesidades de la misma manera a lo largo del tiempo?
    No, ya que como el ha ido evolucionado a lo largo del tiempo, el conocimiento lo ha hecho, y de la misma manera el modo de hacer las cosas.
d) ¿Cuáles son los factores que influyen para que el hombre pueda cambiar la forma de satisfacer sus necesidades?
    La evolución, tanto del hombre como del conocimiento y del modo de hacer las cosas.

Introducción del bloque.

La sociedad ha ido cambiando, así como el medio natural y social, las necesidades de sobrevivencia y las complementarias, los problemas que han enfrentado y los medios técnicos que han empleado y los medios técnicos que se han empleado para resolverlos. Ha existido un desarrollo social aunado al desarrollo técnico.

Todos los artefactos que usamos con diferentes propósitos están hechos con materia prima natural, elaborada o semielaborada. los procesos productivos entran en acción y se comienzan gradualmente a sobreexplotar y destruir nuestro medio natural por querer satisfacer las demandas de bienes y servicios, sin consideración al planeta.

Estos países deben ser encauzados a la solución de los problemas actuales, con tecnologías sustentables que respeten al medio ambiente.

Aprendizajes Esperados.

Como resultado del estudio de este bloque temático, los alumnos:

- Relacionan y articulan diferentes clases de técnicos para mejorar o crear nuevos procesos técnicos que permitan la satisfacción de las necesidades e intereses sociales.

- Explican de manera critica la implicaciones de la técnica en los modos de vida y reflexionan sobre las posibilidades y limitaciones de las técnicas según su contexto.

- Construyen escenarios deseables como alternativas de mejora técnica, mas allá de las posibilidades que les brinda su contexto.

- Proponen y modelan alternativas de solución a posibles necesidades futuras.

Propósitos.

Los propósitos de este bloque son:

- Reconocer la importancia de los procesos técnicos para satisfacer necesidades e intereses.

- Explicar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas.

- Proponer y llevar a cabo diferentes soluciones técnicas según diversos contextos (local, regional, nacional, mundial) e invertir en el cambio técnico de su propio contexto.

- Recrear la delegación de funciones de herramientas a máquinas y de máquinas a máquinas.

Bienvenida

Bienvenidos tutores, profesores, alumnos y personal en general a este mi nuevo blog creado con la finalidad de dar a evidenciar mis trabajos realizados en el Laboratorio de Tecnología con énfasis en Ofimática del bloque número II